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河北省教育科学“十二五”规划课题(1240157)
作品数:
1
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相关作者:
马兆娣
杨艳姣
王清宣
徐慧敏
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相关机构:
张家口职业技术学院
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发文基金:
河北省教育科学“十二五”规划课题
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相关领域:
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马兆娣
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年份
1篇
2013
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高等职业学校“双师型”教师队伍培养实践探究
被引量:1
2013年
高职院校的培养目标和当前生源质量对教师提出了更高要求,教师水平的高低直接影响应用性人才的培养水平。高职院校对"双师型"教师的培养和引进越来越重视,师资队伍在规模、结构和整体水平上都有很大提升。但高职师资队伍建设尚未成熟,现状不容乐观,诸如:"双师"结构不合理;教师技能培养的支撑体系不够健全;外聘专业技术人员管理机制还不完善等等。积极探讨"双师型"教师队伍培养策略,构建高职特色的教师评价体系和管理模式,从根本上保证技能型人才的培养质量,满足企业的需要,从而促进我国高职教育的发展,更好地为我国的经济建设服务。
马兆娣
杨艳姣
徐慧敏
丁仰阳
王清宣
关键词:
高职院校
教师
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