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全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题(EEA090388)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
恽如伟
孙玉芳
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相关机构:
南京师范大学
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发文基金:
全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题
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相关领域:
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机构
1篇
南京师范大学
作者
1篇
孙玉芳
1篇
恽如伟
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1篇
电化教育研究
年份
1篇
2010
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面向青少年发展的教育游戏软件系统建模设计
被引量:1
2010年
本文从青少年发展的三个领域,即认知领域、动作智力技能领域和情感领域出发,对教育游戏中游戏元素在这三个领域的功能展开分析研究,并在此基础上应用统一建模语言(UML)建构了教育游戏软件的参考模型。通过一个具体的教育游戏实例,按UML建模的流程及要求,围绕模型框架的类图。用例图和序列图这三种关键视图进行具体的UML建模示范。希望相关工作能为教育游戏软件系统模型开发及代码编写提供参考。
孙玉芳
恽如伟
关键词:
教育游戏
青少年发展
UML建模
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