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湖北省教育厅科学技术研究项目(D20101503)

作品数:7 被引量:42H指数:4
相关作者:彭石玉朱梅红张媛媛阎莉余红顺更多>>
相关机构:武汉工程大学更多>>
发文基金:湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学

主题

  • 6篇英语
  • 5篇大学英语
  • 5篇教学
  • 2篇英语教学
  • 2篇网络
  • 2篇网络环境
  • 1篇大学公共英语
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇大学英语课程...
  • 1篇大学英语四级
  • 1篇大学英语四级...
  • 1篇大学英语自主...
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语课程教学

机构

  • 7篇武汉工程大学

作者

  • 6篇彭石玉
  • 2篇阎莉
  • 2篇张媛媛
  • 2篇朱梅红
  • 2篇余红顺
  • 1篇李小艳
  • 1篇游桂兰
  • 1篇韩高军
  • 1篇涂朝莲

传媒

  • 2篇英语广场(学...
  • 2篇大学英语教学...
  • 1篇孝感学院学报
  • 1篇怀化学院学报
  • 1篇教育学术月刊

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
写长法在大学英语词汇教学中的应用
2011年
词汇教学是大学英语教学中非常重要的组成部分。本研究尝试将"写长法"应用于大学英语词汇教学中,以观察写长法是否能提高中国高校非英语专业学生的大学英语词汇的持久记忆。
余红顺彭石玉
关键词:写长法教学模式词汇教学
“中国英语”的合理性理据
2011年
中国英语是中国人学习和使用英语的过程中自然形成的产物,在其形成和发展过程中,有着和中介语相同的特点。它们都是动态的语言系统,都具有一定的创造性,都会出现石化现象。中国英语同时也是顺应跨文化交流的产物,是客观存在。中介语理论与跨文化实践是中国英语合理存在的重要证据。
涂朝莲彭石玉
关键词:中国英语中介语跨文化
大学公共英语教学现状的调查与反思被引量:20
2013年
本文对武汉某普通高校的大学公共英语教学现状进行了问卷调查,旨在了解学生对该校大学英语教学现状的评价和反馈,并据此提出建议和思考。该调查和反思期望能促进大学英语课程体系的重新定位,进而实现培养21世纪新型外语人才的教学目标。同时,本调查结果对全国其他普通高校大学英语教学也有一定的启发和借鉴作用,为大学英语教学改革的进一步深化提供参考依据。
朱梅红阎莉张媛媛李小艳
关键词:大学英语英语教学英语口语英语听力
外语教学的全球化与本土化被引量:5
2012年
外语教学在全球化的进程中扮演着重要角色。同时,外语教学呈现出全球化、多元化和本土化的发展趋势。外语教学本土化进程中,具有中国特色的外语教学方法是一个具有挑战性的话题。在全球化与本土化的交织作用下,"语言友好型社会"、"语言战略管理"等概念适时提出,外语教学理论和实践"本土生长"呼声也日益高涨。
彭石玉韩高军
关键词:外语教学本土化
大学英语四级考试对大学英语课程教学的反拨效应被引量:8
2012年
本文以武汉某普通高校的大学英语英语四级考试成绩为依据,对大学英语教学现状作出科学、客观的描述和分析,总结取得的成绩,反思现有的问题。旨在推进大学英语教学改革,促使学校重新定位大学英语课程体系,进而达到培养21世纪新型外语人才的教学目标。同时,对全国其他普通高校大学英语教学也有一定的启发和借鉴作用,为不断改革的大学英语教学提供参考依据。
阎莉朱梅红张媛媛彭石玉
关键词:大学英语四级考试英语教学反拨效应
网络环境下大学英语教师的“隐身”角色
2012年
培养学生的自主学习能力是大学英语教学改革的一个热门话题。本文指出大学英语教师需要及时调整自身角色来满足网络环境要求,教师有必要从传统的"演员"角色过渡到"导演"、"编剧"、"摄影"、"制片"及"观众"等不同角色。大学英语教师必须充分发挥"隐身"作用,帮助和督促学生养成自主学习习惯和提高自主学习能力。
游桂兰彭石玉
关键词:网络环境英语教师
网络环境下大学英语自主学习模式的优化研究被引量:9
2011年
网络环境下大学英语自主学习是大学英语教学改革的重要内容之一。本文结合武汉某高校大学英语教学改革的实际,对现行大学英语自主学习模式运行中存在的问题进行了总结,并就如何优化网络环境下大学英语自主学习模式作了探讨。
余红顺彭石玉
关键词:网络环境课堂教学
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