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安徽省教育厅教学研究项目(2008jyxm505)

作品数:9 被引量:38H指数:4
相关作者:左铁峰马志明高巍舒伟孙福良更多>>
相关机构:黄山学院南京师范大学南京艺术学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅教学研究项目人才培养模式创新实验区项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理机械工程更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇设计教育
  • 2篇教育
  • 1篇道具
  • 1篇动画
  • 1篇形式语言
  • 1篇虚拟性
  • 1篇中国人
  • 1篇天人合一
  • 1篇文化
  • 1篇文化观
  • 1篇文化秩序
  • 1篇现代家具
  • 1篇教育模式
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇环境观
  • 1篇架构
  • 1篇建筑
  • 1篇建筑规划

机构

  • 8篇黄山学院
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇焦作大学
  • 1篇南京艺术学院

作者

  • 3篇左铁峰
  • 2篇马志明
  • 1篇高巍
  • 1篇洪雪
  • 1篇冯裕良
  • 1篇孙福良
  • 1篇舒伟
  • 1篇王莹
  • 1篇鲁超

传媒

  • 2篇艺术与设计(...
  • 2篇黄山学院学报
  • 1篇电影评介
  • 1篇齐鲁艺苑(山...
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 2篇2011
  • 5篇2010
  • 1篇2009
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于几何形态的现代家具设计应用探析被引量:1
2011年
现代家具设计给予人们的是对生活体验的一种遐想,也是对传统家具设计思维、手法的颠覆。本文主要探讨以几何形态为设计语言及其在现代主义家具设计中的重要性、表现手法、寻找可遵循的现代家具几何形态应用的系统化设计规律,让现代家具中的几何形态成为一种感受,一种新的发现。
马志明洪雪
关键词:形式语言
基于中国传统文化观产品设计的价值分析被引量:10
2010年
产品设计是一种文化①。基于中国传统文化观产品设计解决的是产品设计的中国特质问题,它是中国传统文化的传承、发扬与构建现代、未来文化之需;是构建中国化的产品设计理论体系及其特色之需;是中国现代产品设计教育理论与实践之需;是中国经济实现从"中国制造"向"中国创新"转型之需,它给予了现代产品设计以极大地丰富、拓展与完善,促进了产品设计理念、内涵与实践的全面提升。
左铁峰高巍
关键词:产品设计
建筑规划与中国人的环境观
2010年
在中国古典文学和绘画作品中,保留了许多对理想环境的描述。我国人民对居住环境有着独特的见解和要求。早在中国古代便用于指导城市环境规划的风水一说实际上就是地理学、地质学、星象学、气象学、景观学、建筑学、生态学以及人体生命信息学等多种学科综合一体的一门自然科学。
鲁超王莹
关键词:文化秩序天人合一
基于产品造型设计的动画道具设计研究被引量:1
2010年
本文基于对产品造型设计与动画道具设计的关系研究,从造型设计角度探讨两者中的共性与差异性,提炼产品造型设计与动画道具设计中可遵循的系统化设计规律,提出二者共同塑造虚拟影像道具造型的结合、演绎思路。
马志明
关键词:符号性虚拟性
数字模拟高精度质量建模制作流程探析被引量:3
2011年
从利用MAYA、ZBrush和UNfold3D软件结合制作高精度模型的两种不同流程以及在制作过程中一些注意的问题,得出两种方法的各自优缺点。同时也给从事高精度建模相关工作的人员提供参考。
冯裕良
关键词:MAYAZBRUSH
论基于文化观的现代设计教育模式被引量:2
2009年
文化可界定为狭义与广义文化,广义的文化是人类创造出来的所有物质和精神财富的总和,这其中便囊括了设计的造物活动。设计与文化存在互动关系诉求以"文化观"的视角来审视现代设计教育。传统文化与现代文化、未来文化是三种不同形态的文化。传统文化应纳入设计教育体系,成为课程体系必需基础与必要环节;现代与未来文化应成为设计教育核心内容与关注对象。构建基于"文化观"的设计教育模式目标在于寻找一条适合中国特色的设计道路。
左铁峰
关键词:文化观设计教育
论产品造型设计的架构被引量:10
2010年
产品造型设计是一项结合了理性与感性、逻辑思维与形象思维的综合性、复杂性系统工程。本文以"部分与整体"的哲学观点,通过对产品造型设计中概念元素、视觉元素、关系元素及效应元素等几个方面元素的剖析及论证,对如何架构产品的造型设计提出了一套带有探索性的实施方式与指导思想。
左铁峰
关键词:产品造型设计架构
VI设计课程教学改革创新研究被引量:6
2010年
从VI设计的相关理论出发,着眼于VI设计的人才需求,结合VI设计与教学的经验,提出VI设计课程的教学方法改革措施。
舒伟孙福良
关键词:设计教育
共1页<1>
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