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陕西省教育厅规划基金(2010JK252)

作品数:3 被引量:15H指数:1
相关作者:侯素琴更多>>
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相关领域:文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文学

主题

  • 2篇小说
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事学
  • 1篇叙述视点
  • 1篇游记
  • 1篇自由观
  • 1篇西游记
  • 1篇小说叙事
  • 1篇小说叙事学
  • 1篇《西游记》
  • 1篇成长小说

机构

  • 2篇西安外国语大...

作者

  • 2篇侯素琴

传媒

  • 1篇求索
  • 1篇社会科学家

年份

  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中德经典成长小说中的自由观之比较被引量:1
2012年
文章在对中德成长小说进行简要概述的基础上,以歌德的《威廉.迈斯特的学习时代》和中国吴承恩的《西游记》为例,重点探讨了其中所体现出来的东西方不同的自由观。两本小说产生于不同的历史和人文背景下,但都展示了以威廉.迈斯特和孙悟空为代表的"新人"对自由的追寻过程。威廉致力于在戏剧舞台上实现个性解放,获得理性自由;孙悟空历尽千辛万苦,旨在恢复其本真自由。这两本经典的成长小说中所包含的自由观则体现了东西方传统文化对自由的不同解读。
侯素琴
关键词:成长小说《西游记》
论小说叙事学中的叙述视点、视角与聚焦被引量:14
2012年
叙述视点、视角和聚焦是小说叙事学的核心概念。叙述视点即叙述者站在何种角度、以何种方式来叙事,重点解决"谁在说"的问题;叙述视角讨论"谁在看"和"看什么"问题,狭义上的视角受人物等因素限制;在热奈特的聚焦理论中,聚焦是一个动态的概念,主要讨论叙述者与人物的关系及其变化。叙述视点、视角和聚焦这三个概念从不同的侧面讨论小说的叙述行为,均涉及叙述者与感知者、小说人物与聚焦对象、叙述技巧与故事内容、现实生活与文学虚构等叙述理论所讨论的本质关系问题。本文旨在说明,三者之间不存在绝对的等同或对立,它们互相区别,互相依存,对其深入理解有助于文学研究者对小说文本进行更为全面的分析。
侯素琴
关键词:小说叙事学叙述视点
共1页<1>
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