江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJDFDY062)
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
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- 相关机构：南京中医药大学江苏省中医院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高校优势学科建设工程资助项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 高等中医院校“服务学习”实践教学模式的研究被引量：1
- 2013年
- 课题组为探索我国高等教育实践教学与人才培养模式的改革创新提供思路,对高等中医院校的附属医院与社区合作建立"治未病中心",以"治未病中心"为平台,开展高校实践教学活动,构建高等中医院校"服务学习"的实践教学模式,为推进以"服务学习"为核心的教育改革系统工程具有一定的启示意义。
- 戴路明刁佳
- 关键词：实践教学模式
- 与大学生“服务学习”实践模式相结合的“治未病中心”运作模式研究被引量：1
- 2013年
- 在现代医学背景及国内医疗现状下,国家着力推进中医保健服务与中医"治未病"工作,但目前治未病中心建设存在诸多难点。作为高等医学院校应充分发挥自身优势,与社区合作建立"治未病中心",以弥补现有"治未病中心"运作模式的不足,探索"治未病"预防保健服务工作有效的实现途径,为"治未病"预防保健服务工作向社区推进和我国医药卫生体制改革的深入提供思路。该模式对思考如何体现、发挥高等医学院校在医改中的价值和作用也具有一定的启示意义。
- 戴路明刁佳
- 关键词：高校实践教学模式
- 医改背景下,基于“服务学习”理论的高校附属医院“治未病”运作模式研究
- 在现代医学背景及国内医疗现状下,国家着力推进中医保健服务与中医"治未病"工作,但目前治未病中心建设存在诸多难点。作为高等医学院校附属医院应充分发挥自身优势,与社区合作建立"治未病中心",以弥补现有"治未病中心"运作模式的...
- 戴路明刁佳
- 关键词：医改治未病
- 文献传递
