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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DIA090213)

作品数:1 被引量:3H指数:1
相关作者:黄惠莲陈仁保更多>>
相关机构:湖南城市学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇新人
  • 1篇主教
  • 1篇自主教育
  • 1篇教育
  • 1篇高校
  • 1篇高校创新
  • 1篇高校创新人才
  • 1篇高校创新人才...
  • 1篇高校教育

机构

  • 1篇湖南城市学院

作者

  • 1篇陈仁保
  • 1篇黄惠莲

传媒

  • 1篇湖南城市学院...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高校创新人才培养的困境与出路被引量:3
2013年
创新人才的核心特征是个体生命充分发展。高校教育作为一种教育模式,其主要目的只能是传授和学习人类基本知识,为人的发展奠基,对个体生命个性发展的作用有限。为了走出高校创新人才培养的困境,必须在发挥高校教育作用的基础上,积极开展大学生自主教育,使两种教育模式互补协调发展。
黄惠莲陈仁保
关键词:高校教育
共1页<1>
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