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江苏省教育厅哲学社会科学基金(06SJB740002)

作品数:8 被引量:20H指数:3
相关作者:顾介鑫杨亦鸣马鹏举于亮赵仑更多>>
相关机构:徐州师范大学南京师范大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省哲学社会科学“十一五”规划基金更多>>
相关领域:语言文字医药卫生哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇复合词
  • 4篇事件相关电位
  • 4篇相关电位
  • 3篇汉语
  • 3篇词汇
  • 2篇语言
  • 2篇语言学
  • 2篇语义
  • 2篇神经电
  • 2篇神经基础
  • 2篇生理学
  • 2篇汉语复合词
  • 2篇词法
  • 2篇词汇识别
  • 1篇短语
  • 1篇语言学教学
  • 1篇语义透明度
  • 1篇粘着性
  • 1篇正字
  • 1篇正字法

机构

  • 6篇徐州师范大学
  • 2篇南京师范大学

作者

  • 8篇顾介鑫
  • 2篇于亮
  • 2篇马鹏举
  • 2篇杨亦鸣
  • 1篇刘涛
  • 1篇赵仑

传媒

  • 2篇外语研究
  • 1篇语言文字应用
  • 1篇阜阳师范学院...
  • 1篇现代语文(下...
  • 1篇中国组织工程...
  • 1篇西南大学学报...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2007
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
认知科学视角下的复合词研究被引量:3
2010年
综观30余年来认知科学界对复合词的研究,复合词的认知加工主要围绕语素分解模型、整词列表模型和双路径模型三种假说来展开。在实验研究中,频率、语义透明度等因素及词法加工问题受到了普遍关注,但在与语言学理论的结合上尚存不足之处,汉语复合词尤甚。
顾介鑫
关键词:复合词词汇通达语义透明度词法神经基础
试论汉语二语教学专业的语言学教学被引量:1
2011年
目前,在汉语二语教学专业的语言学教学中,理论教学与二语教学实践缺乏有效衔接,使得教学效果大打折扣。为解决这一问题,文章尝试提出了改进方案:一是语言学教学应尽取所需,丰富内涵;二是语言学教学应注意针对性、应用性,体现语言学的指导作用;三是倡导学生进行研究性教学,提升语言学实验的地位。
顾介鑫
关键词:二语教学汉语语言学
P2a反映人脑对构词结构的识别:来自ERP的证据被引量:2
2012年
为考察汉语复合词的偏正式、述补式等构词结构信息在视觉识别过程中是否有专门的作用,以及人脑何时识别这些构词结构信息这一问题,采用事件相关电位(event-related potentials,ERP)技术、视觉启动词汇判断实验.探讨启动词-目标词词对的语义(相关/无关)、构词结构(相同/不同)关系,实验发现:①在反应时上表现出极显著的语义启动效应,与启动刺激词语义相关的目标刺激词反应时更短,却未发现显著的构词结构启动效应.②在ERP数据上,额区P2a(150~180ms)仅发现了显著的构词结构启动效应,与启动刺激词构词结构相同的目标刺激词诱发了一个更大波幅的P2a,N400(320~360ms)上仅发现了显著的语义启动效应,与启动刺激词语义无关的目标刺激词诱发了一个更负的N400;且在P2a及N400成分上均未发现显著的构词结构×语义效应.研究认为,在汉语复合词的视觉识别早期阶段存在一个独立于语义的、纯粹的构词结构加工,且P2a(150~180ms)可反映该过程.
顾介鑫于亮马鹏举
关键词:复合词事件相关电位
应用事件相关电位技术研究词汇识别中汉字正字法的作用被引量:3
2007年
目的:使用事件相关电位技术考察人脑在视觉通道下汉语词汇识别中汉字正字法的作用。方法:实验于2004-04/07在徐州师范大学语言研究所事件相关电位实验室完成。①实验对象及分组:选择16名大学生(8女,8男,18~22岁)经书面同意后进行词汇判断实验。单音节词汇判断为测试组,双音节词汇判断为对照组。②实验语料:选自1986年北京语言学院出版社出版的《现代汉语频率词典》日常生活常用语部分,选词包括单音节词和双音节词。单音节假词通过调换真字相应位置的一个部件得到,双音节假词通过调换真词中一个音节得到。真词和假词的笔划数无显著差异。刺激词共264个,每个刺激呈现时间为200ms,刺激间隔在2.0 ̄2.5s。③实验过程:分两个序列,受试者被要求在保证反应正确的前提下尽可能迅速地进行按键操作。④实验评估:采用NeuroScan公司64导电极帽10/20系统记录脑电,离线分析处理事件相关电位数据。结果:名受试者进入结果分析。①行为学数据结果:真词的反应时均显著短于假词(P<0.05),真词的正确率均显著高于假14词(P<0.05)。②脑电数据结果:N400的波峰值假词显著低于真词(P<0.05),但只有测试组中N400的波峰单音节假词迟于真词出现;测试组中,560~660ms时间窗口内P600的平均幅值单音节假词显著高于真词(P<0.05),对照组中600~700ms时间窗口内P600的平均幅值双音节假词显著高于真词(P<0.05)。③假词减真词的差异波分析结果:测试组和对照组中均出现Nd400,Pd600,但Pd250却只在前者出现,且主要在额中央区、中央顶区分布;对照组中Nd400波幅值较小,脑区分布范围也较大,主要分布在双侧顶中央区、右半球颞顶区,测试组的Nd400主要在右半球颞顶枕区分布;测试组Pd600波幅值较大,脑区分布范围较广,主要分布于右半球中央及顶枕区,对照组则主要在右半球顶枕区分布。结论:①�
顾介鑫赵仑刘涛杨亦鸣
关键词:词汇识别词汇判断正字法事件相关电位
复合构词法能产性及其神经电生理学研究被引量:10
2010年
本文论证了不同汉语复合构词法的能产性互不相同,且构成一个连续统。偏正式复合法相对较为能产,处于连续统较高的位置;联合式等复合法则相对较不能产,处于连续统较低的位置。通过词汇判断的事件相关电位实验,结果发现P600反映了人脑对汉语复合构词法能产性的加工,即P600波幅越大,则被加工的构词法的能产性越高,反之相反。因此,复合构词法能产性差异有其认知神经基础。
顾介鑫杨亦鸣
关键词:复合词词汇识别事件相关电位
基于粘着性的离合词表征研究——神经电生理学实验佐证
2011年
汉语离合词在语法特点上与短语类似,在人脑中离合词的认知加工过程是否也类似于短语,值得进一步研究。本研究区分高频、低频离合词,从语素粘着性角度,通过视觉词汇/短语判断的事件相关电位(event~elated potential,ERP)实验,比较了原式离合词与短语在人脑中的认知加工过程。实验发现:1.反应时:离合词为高频时受语素粘着性影响,低频时则不然;2.ERP:离合词为高频时仅P2a(130~170ms)受语素粘着性影响,且短语的N400(300~350ms)较FF型离合词更偏负向;离合词为低频时ERP不受语素粘着性影响,但FB型离合词的P600(520~610ms)较短语更偏正向。结果表明:1.在人脑中离合词为低频时,在心理表征及通达方式上趋近于短语,但仍有不同之处;2.离合词为高频时,语素粘着性影响人脑对离合词、短语的认知加工方式,离合词与短语在结构(语素粘着性)加工、语义加工阶段皆有差异。
顾介鑫于亮马鹏举
关键词:离合词粘着性短语事件相关电位
汉语复合词的中心性问题被引量:1
2011年
理论语言学研究认为汉语复合词是有中心的,但有学者基于语料库分析提出了相反的观点。本研究从复合词中心性的定义、中心的确定方法及制约因素三个方面,探讨汉语复合词有无中心这一问题,认为复合词中心性理论适用于汉语复合词;并进一步指出,可从神经基础的角度来深入探讨复合词的中心性问题。
顾介鑫
关键词:中心性复合词语义神经基础
转换生成语言学背景下的汉语复合词研究被引量:2
2007年
20世纪60-70年代以来,复合词与短语应该如何区分、复合词的生成过程是在词法层面还是在句法层面,这些问题都成为转换生成语言学研究的焦点。90年代以来,汉语学界也越来越关注转换生成语言学理论框架下的汉语复合词生成研究。在此基础上,本文将对近20年来的研究状况作一综述。
顾介鑫
关键词:生成语言学词库复合词
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