国家社会科学基金(11BYY094)
- 作品数：13 被引量：24H指数：3
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- 缅怀前贤贡献 试论语音衔接——为纪念汉语语篇学奠基人黎锦熙而作被引量：3
- 2011年
- 黎锦熙不仅是现代汉语语法学开创者,同时也是现代汉语语篇学奠基人。他1962年推出的《汉语语法教材》第三编,对汉语语篇内部关系进行了全面考察,建构了一个相当全面、合理、前卫的衔接手段体系。黎锦熙是我国较早关注语音衔接的学者,实验语音学最新成果表明他多数观点都是正确的。文章对其语音衔接理论作了延伸思考,指出较长停顿也能起到衔接作用,同时就语调形式和意味的研究表达了看法。
- 王卫兵曹德和
- 关键词：黎锦熙
- 试论“成分同现结构”在汉语语篇中的衔接功能
- 2015年
- 目前学界有关语篇的定义还存在着仁者见仁,智者见智的局面,但句内、句际和段落的组织过程中需要依赖一定的手段或方式是不言自明的。"成分同现结构"在篇章组织过程中发挥的表情达意功能早就引起修辞学界的关注,而其在篇章组织过程中发挥的衔接功能却未能引起足够的重视。我们从句内、句际和段落的角度,以汉语实例探析"珠联"和"回环"这两种"成分同现结构"在汉语语篇中的衔接功能。
- 潘明霞
- 关键词：回环衔接
- 汉民族口头谜语押韵计量考察以及有关思考
- 2016年
- 汉民族口头谜语是我国民间文学和韵体文学重要组成部分。文章以《中国谜语大全》为窗口,对其押韵情况作了计量性全面考察。根据调查中的发现,结合学界普遍关注的文学语言课题,作了追踪性研究并陈述了有关思考。指出:汉民族之所以青睐押韵,与所使用的语言不无关系;押韵具有衔接功能,是重要的语篇组织手段;虽然抱韵在我国谈不上是土特产,但绝不是舶来品;在押韵表现形式上,汉民族口头谜语与其近体诗、长短句明显有别,追根溯源乃因为前者属于"说读类"韵体文学,后者属于"吟诵类"和"歌咏类"韵体文学;在韵辙与情感对应关系的认识上,不可不注意情况的复杂性。
- 王卫兵
- 汉语语篇中“倒装结构”的衔接力考察
- 2017年
- 随着Halliday语言理论的三大纯理功能(即概念功能、人际功能、语篇功能)的提出,越来越多的学者关注倒装结构在组句成篇中发挥的衔接作用。研究涉及语法结构、信息分布、语篇功能等不同方面,但此类研究大都是以英语为考察对象。倒装结构在汉语语篇中是否具有衔接功能,以及其衔接力是如何体现的研究论述相对有限。通过句子成分和小句所处位置的常位和殊位的比较,考察汉语篇章中倒装结构的衔接力。
- 潘明霞
- 关键词：句子成分小句倒装
- 汉语句序排列规律综论被引量：1
- 2013年
- 基于表现内容、依托形式、前言后语、说写特点的不同,汉语句序分别或综合地受到"时间"、"逻辑"、"习惯"、"韵律"、"语境"以及"超常表达"等六方面因素制约,从而构成多种形态的句序排列规律。文章通过正反用例的考察,对汉语句序排列规律作了全面揭示和论析。
- 曹德和
- 广义语篇观立论基础考察被引量：3
- 2013年
- 首先探究广义语篇观何以难以为学界广泛接受,然后从有关批评切入对广义语篇观立论基础加以全面检视,最后揭明广义语篇观支持者始终坚持自己观点的原因所在。指出:广义语篇观基础坚实难以动摇,但自身不足应予正视和克服。广义语篇观与狭义语篇观各有优长,为互补关系,今后应增进彼此理解。
- 曹德和
- 关键词：立论基础
- 亦谈“衔接”和“连贯”的概念界定及其关系说明被引量：1
- 2020年
- 语篇学诞生已近半个世纪,但作为其研究基础的“衔接”和“连贯”的概念界定及关系说明依然处于见仁见智状态。文章从常识认知、学术思辨、实践需要等角度对此进行再探讨,指出:根据常识认知,将衔接同衔接纽带相对应的观点,认为衔接和连贯属于语义行为和语义表现的观点,以及强调连贯同语篇性不可分的观点,缺乏充分支持。根据学术思辨,认为存在有衔接无连贯现象的观点,以及认为存在有连贯无衔接现象的观点,经不起推敲。根据实践需要,应在承认广义连贯观的同时,承认衔接与连贯为“手段—效果”关系,承认狭义连贯观存在的必要性和合理性。有关狭义连贯的科学研究非但不应停止,还应大力加强,走向细化深化,通过增强狭义连贯语感判断的实证性、客观性、理据性以提升其科学水平。
- 曹德和王卫兵
- 关键词：衔接连贯
- 语音节奏与并列结构语音组织原则被引量：6
- 2016年
- 事实表明语音节奏具有衔接功能。语音节奏通过重复先行音步或音步组合形成,先行音步或音步组合与后续音步或音步组合之间存在信息照应关系,其衔接功能由此产生。在不受非语音因素制约的情况下,汉语并列结构倾向按照"尽量取齐""避免参差""等长归并""前短后长"等语音组织原则排布。对于语音节奏衔接功能的利用需求,乃是催生前述语音组织原则的主要原因。
- 曹德和黎洪
- 关键词：衔接功能
- 汉语押韵衔接的形式描写、功能验证以及理据探讨被引量：8
- 2018年
- 押韵与押声、押音节以及押调构成基础不同语用功能有别,研究押韵时需划清界线。将考察范围延及民间韵语,会发现汉语除了广泛使用脚韵,还不时使用头韵、腰韵等等。实证检验表明,押韵具有衔接功能的说法完全有资格作为学术命题看待。押韵之所以具有前述功能全因为衔接依托于前言后语信息照应,而押韵从语音层面为此创设了机会。汉人在多种押音类型中尤重押韵,这是诸多因素共同作用的结果。各种韵式在粘合力连续统上各有各的位置。总体看粘合力排序与使用率排序之间存在正比关系,但也有例外。是否可以模式化以及是否具有独特效用,是发掘和认定汉语韵式主要根据,至于其形成是源于自觉还是非自觉,根据科学研究惯例不必较真。
- 曹德和王卫兵
- 汉语谐音及其语篇衔接作用被引量：5
- 2018年
- 首先扼要说明谐音的特征和属性;然后通过多角度分类对汉语谐音作了立体观照;继而在"独用型谐音"(不与其他辞格结合为用的)和"兼用型谐音"(与其他辞格结合为用的)分类基础上,全面考察了汉语谐音的语篇衔接作用;最后就谐音研究中本体与谐体的鉴别、谐音衔接在衔接系统中的站位、汉语谐音对于语篇衔接和话语组织的影响、汉语谐音与汉语及汉文化的关系,作了较为深入的理论探讨。
- 曹德和
- 关键词：谐音
