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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(BIA060155)

作品数:2 被引量:18H指数:2
相关作者:陈超郭丽更多>>
相关机构:南开大学更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学法人化
  • 1篇大学战略
  • 1篇第三方评价
  • 1篇学法
  • 1篇人化
  • 1篇竞争力
  • 1篇国立
  • 1篇国立大学法人...
  • 1篇法人化
  • 1篇法人化改革

机构

  • 2篇南开大学

作者

  • 1篇陈超
  • 1篇郭丽

传媒

  • 1篇外国教育研究
  • 1篇中国高教研究

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
美国的世界一流大学战略与启示被引量:14
2008年
进入21世纪,在全球竞争的压力之下,美国的世界一流大学战略正从隐性走向显性。为维护美国高等教育的世界卓越地位,联邦政府从2005年起开始实施"国家综合战略",相继制定和启动了《高等教育行动计划》、《美国竞争力计划》等战略计划,该战略旨在通过增加美国高等教育的入学机会,增强其供给能力、社会责任和提高质量,以及改善学生的STEM教育(科学、技术、工程和数学),维持美国高等教育的竞争力和世界卓越地位。它实际上是一项涉及面广、内容庞大的世界一流大学计划,对于当前世界各国的世界一流大学建设具有借鉴意义。
陈超
关键词:竞争力
日本国立大学法人化改革中经营体制的形成被引量:4
2009年
日本的国立大学原本拥有较大的学术自主权,而法人化改革的主旨是政府下放经营权给国立大学法人,并以竞争机制激励其自主经营。改革中,通过立法明确了国立大学法人的经营职责,引入"企业化"经营模式,确立法人代表负责制,形成一种全新的经营体制。日本国立大学法人化是政府主导的,以第三方评价和竞争性资源配置为调控手段,以提高大学活力、效益和质量为目标的重大改革,对我国的世界一流大学建设不乏借鉴意义。
郭丽
关键词:国立大学法人化第三方评价
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