江苏省高等教育教改立项研究课题(2013JSJG395)
- 作品数：7 被引量：19H指数：3
- 相关作者：王寿斌孙海泉刘慧平蔡海飞更多>>
- 相关机构：苏州工业园区职业技术学院盐城市教育科学研究院金肯职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 高等职业院校强化继续教育功能的对策被引量：1
- 2016年
- 继续教育是高等职业院校承担的两大功能之一。随着社会对从业者的复合要求,高等职业院校的职后教育即继续教育的地位越来越重要,强化高等职业院校的继续教育显得非常重要。文章分析目前我国高等职业院校继续教育过程中出现的问题,然后按照问题制定相应的对策。
- 蔡海飞
- 关键词：高等职业院校继续教育
- 特色视角下高职人才培养模式创新的探索与思考——以苏州工业园区职业技术学院为例被引量：2
- 2015年
- 走内涵发展道路是高职院校发展的必然趋势,强化高职院校的特色建设已成业内乃至社会共识。苏州工业园区职业技术学院在十余年的办学实践中,积极探索校企融合的办学模式、市场化的专业开发模式、产教结合的教学模式、工学结合的学习模式,逐步形成系统化的高职人才培养新模式,其校企高度融合、教学工厂、小班化教学、"5S"管理、柔性化教学管理等,对其他兄弟院校的办学具有较好的借鉴作用。
- 王寿斌
- 关键词：高职院校
- 依托小微企业培养高职教师工程能力的探索被引量：4
- 2013年
- 转型发展的形势下,小微企业除了需要承受产品升级、项目开发、市场拓展、借资融资等传统压力外,更要面对技术人员匮乏、研发力量不足等现实难题。高职院校虽有专业齐全、数量众多的专业师资,却也面临着工程经验不足、知识技能更新缺乏平台等困难。校企合作能使二者扬长避短,有效实现"双赢"。架构高职教师工程能力模型,依托小微企业培养教师工程能力,可采取建立访问工程师制度、参与企业技术攻关、校企共建"企业学院""、技术入股""、担任企业发展顾问"等路径实现。
- 王寿斌
- 关键词：校企合作高职院校师资建设
- 校内“补差式”顶岗实习模式的构建与实践——以苏州工业园区职业技术学院为例被引量：7
- 2016年
- "工学交替"和"顶岗实习"制度是职教改革的必然趋势和最终选择,对培养行业企业需要的高素质应用型人才起到很大的推动作用。在顶岗实习制度实施过程中,经常遇到很多现实难题,迫切需要妥善解决。"补差式"校内顶岗实习模式,充分发掘校内实习资源,以让每个学生都不会实习"轮空",都能圆满完成教学计划规定的顶岗实习任务,有利于提高学生的工程经验、项目水平、管理能力和就业素质。
- 解太林孙海泉王寿斌
- 关键词：职业教育顶岗实习工学结合
- 苏州工业园区推进中高职教育衔接发展的战略构想
- 2013年
- 伴随着高职教育的发展,尤其是高等职业教育大众化的普及,有关中高职教育的衔接问题越来越受到广泛重视。高职与中职的衔接,是构建现代职业教育体系的主要内涵之一,是技术技能型人才类型和层次结构科学化的必然要求,也是推进高职、拉动中职健康持续发展的重要举措。
- 王寿斌
- 关键词：中高职教育衔接科教创新高职教育现代职教体系职教发展职教资源
- 高职院校融合型校企合作的构建探究被引量：4
- 2014年
- 校企合作是高职院校实现办学目标的必要途径,是发展高等职业教育的必由之路。纯粹以人才供给、单向资助或友情赞助等为模式的校企合作,会因缺乏制度保障和利益制衡而难以延续。深度融合型的校企合作,应当以良好的科研合作为基础,以合作中的校企双赢为原则,最终实现自觉互动和良性循环。
- 王寿斌刘慧平
- 关键词：高职院校校企合作
- “学生收益增量”视角下高职改革发展的核心问题被引量：1
- 2014年
- 日趋激烈的生源危机倒逼高职院校加速改革发展步伐,生源渠道的多元化、招生方式的多样性和人才培养模式的创新是大势所趋;面对庞杂的生源及其差异化的求学需求,如何保障育人质量,提高家长、学生和用人单位等利益相关方的满意度,是今后高职教育需要全力破解的难题;让每个学生都能通过高职教育获得收益并确保"增量",应当成为未来高职教育人才培养的质量标准;由此引发的系统变革将会涉及高职人才培养的许多核心问题,有必要给予重点关注并进行超前研究。
- 王寿斌
- 关键词：高职学生职业教育
