中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题(GZYLX2011369)
- 作品数:7 被引量:3H指数:1
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- 高等职业教育教师素质浅析
- 2013年
- 本文从高等职业教育(以下简称“高职”)教师作为直接面对社会培养技术应用型人才的教育工作者,有其特殊使命入手,阐述了培养现代高级职业技术人才,高职教师除应具备教师的基本素质和道德素养外,还要“学高”“德高”和“技高”。
- 俞丽君
- 关键词:高等职业教育教师
- 宁夏职业教育集团建设对策浅析被引量:1
- 2013年
- 职业教育办学体制改革过程中已取得成就的是集团化办学.如何保证职业教育集团的建设及运行科学健康发展,是一直以来大家关注的课题.根据国家相关部门政策精神,宁夏肩负起职业教育园区集团化改革的试点工作,如何从当前宁夏职业教育现状出发,推进宁夏经济建设和职业教育事业的快速发展,建设职业教育集团是目前重要的研究课题.本文从宁夏经济发展和职业教育现状入手,客观分析了国内职教集团建设的成功经验及存在的问题,提出了建设宁夏职教集团的一些意见和建议,具有一定的现实意义.
- 俞丽君
- 浅析高职院校师资队伍建设
- 2013年
- 高职院校师资队伍建设的关键是进行合理的制度设计,实现“引、培、请、转”四步走。“引”就是引进大量社会优秀人才,弥补数量不足;“培”就是加大培养力度,弥补素质不高;“请”就是聘请企业兼职教师任教,弥补实践课教师不足;“转”就是使教师中不合格人员实现转岗,补齐教师队伍的“短板”。
- 宋莹
- 关键词:高职院校兼职教师转岗
- 宁夏职业教育集团建设对策浅析
- 2013年
- 职业教育办学体制改革过程中已取得成就的是集团化办学,它符合职业教育发展规律的创新。如何保证职业教育集团的建设及运行科学健康发展,是一直以来大家关注的课题。根据国家相关部门政策精神,宁夏肩负起职业教育园区集团化改革的试点工作,如何从当前宁夏职业教育现状出发,推进宁夏经济建设和职业教育事业的快速发展,建设职业教育集团是目前重要的研究课题。文章从宁夏经济发展和职业教育现状入手,客观分析了国内职教集团建设的成功经验及存在的问题,提出了建设宁夏职教集团的一些意见和建议,具有一定的现实意义。
- 俞丽君