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河北省教育厅科研基金(sz070703)
作品数:
1
被引量:10
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相关作者:
武国政
常彦君
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2008
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普通高校体育教学中应用进步分评价效果的研究
被引量:10
2008年
通过问卷调查和教学实验,研究在体育教学中应用进步分评价学生学习的效果,从而找出这种既重视学习结果,又重视学习过程的体育教学评价方法对学生积极主动参加体育教学课,提高体育教学效果,增加课余运动次数、提高心理健康水平的影响因素。结果表明,该方法不仅能促进学生体育成绩的提高,学生参加课余锻炼的次数也明显增加,更重要的是提高了心理健康水平。还详细阐述了进步分的转换方法,可为体育教学的同行们所借鉴。
常彦君
武国政
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