全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题(CMA100183)
- 作品数：4 被引量：28H指数：3
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- 动物喻体在维英谚语中的文化异同对比研究
- 2013年
- 在维吾尔语,英语谚语中均有大量的动物喻体谚语条目,文章从比较语言学的角度,从家畜类、猫狗宠物类、野生动物类、禽鸟和昆虫类、水族类等方面对含有动物喻体的维、英谚语进行归类、比较和分析,发现很多动物喻体在两种语言文化中象征涵义相似或截然不同。进而探究两种语言背后的独特文化模式,即宗教历史、经济生活、习俗道德、自然地理环境等的影响。
- 马晓玲
- 关键词：动物喻体文化差异
- 维吾尔族大学生的语言态度调查与分析——以新疆师范大学民考民维吾尔族大学生为例被引量：14
- 2011年
- 文章以新疆师范大学南疆民考民维吾尔族为例,通过问卷调查了在乌鲁木齐高校就读的维吾尔族大学生对母语、汉语的态度以及在交际情景中的语言选择和语码转换态度。结果分析表明:第一,他们具有更为强烈的民族意识,对本民族的语言和文化有意识地去努力维护。对本民族语言是有很深的感情,努力传承和维护自己的母语。第二,他们在对待汉语的态度上理性因素大于情感因素。一方面他们想保持母语的纯洁性,对汉语有明显的疏离感;另一方面,他们对汉语的社会地位以及汉语对其民族进步和个人的发展的功能作用有理性的认识。第三,在家庭中主要使用维吾尔语,很少使用汉语,在家庭以外的交往中依然主要使用维吾尔语。他们学习和生活在以汉族人口居多的乌鲁木齐,使用汉语的人数比在家里说汉语的人数多。但研究表明他们对汉语的态度更加谨慎保守。最后为新疆双语教育以及高校加强对维吾尔族大学生文化适应与民族认同的教育引导工作提供了一些建议和措施,希望能对解决新疆双语教育的具体问题以及正确处理民族关系的研究提供一些参考依据。
- 龙玉红麦丽哈巴.奥兰张斌科
- 关键词：维吾尔族大学生民考民语言态度
- 维吾尔族大学生的语言使用调查——以新疆师范大学民考民维吾尔族大学生为例被引量：6
- 2012年
- 文章从民族心理学和社会语言学的角度出发,以新疆师范大学南疆民考民维吾尔族大学生为例,通过问卷调查了他们的语言使用现状,结果分析反映出该群体主流文化适应度不高的问题。笔者针对存在的问题,从思想教育、政策引导、心理辅导、提供学习、生活帮助、培养国家认同等角度提出建议。
- 龙玉红张斌科段涛涛
- 关键词：维吾尔族大学生问卷调查语言使用中华文化认同
- 新疆维吾尔族大学生文化认同现状调查研究——以新疆师范大学民考民维吾尔族大学生为例被引量：8
- 2012年
- 文章从语言认同、民族身份认同、宗教认同和习俗认同四个方面对民考民维吾尔族大学生的文化认同现状做了调查,发现他们对汉语的认同程度比较低;本民族身份认同感有所增强,国家认同意识有待于进一步加强;伊斯兰教对维吾尔族大学生有很大的影响;这些大学生一方面对本民族文化充满自豪感,另一方面随着社会的发展,对主流文化的认同趋势有所加强。
- 龙玉红段涛涛
- 关键词：维吾尔族大学生民考民文化认同民族身份认同宗教认同
