安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2010sk155)
- 作品数：2 被引量：7H指数：2
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- 乡土资源在《中国近现代史纲要》专题式教学中的运用探析被引量：3
- 2011年
- 乡土资源融入专题式教学,是提高《中国近现代史纲要》教学实效性的重要举措,能够增强教学的针对性和有效性。乡土资源运用于专题式教学的方式可简单分为嵌入式与主体式,相应的讲授方法有粗讲和精讲两种,运用时还要坚持适度性和统一性原则。
- 韦泽
- 关键词：中国近现代史纲要乡土资源专题式教学
- 乡土资源在《中国近现代史纲要》实践教学中的运用被引量：4
- 2010年
- 乡土资源内容丰富,是《中国近现代史纲要》实践教学不可或缺的素材。利用乡土资源进行实践教学,可以提高教学的吸引力,增强教学的感染力。在实践教学中,运用适当的方式,充分发挥地方爱国主义教育基地、一般性教育教学资源、高校校园文化资源的作用,并坚持系统性原则和整体性原则,可以深化教育教学的效果。
- 韦泽
- 关键词：《中国近现代史纲要》实践教学乡土资源
