教育部人文社会科学研究基金(11XJA880007)
- 作品数：4 被引量：9H指数：3
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- 相关机构：北方民族大学内蒙古师范大学宁夏大学更多>>
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- 少数民族地区小学教师信息化教学能力的现状与提升策略——以宁夏回族自治区Y市为例被引量：3
- 2015年
- 现代社会,网络不仅使世界成为一个＂地球村＂,也使广大基础教育工作者在教学能力等多方面面临着许多新的挑战与机遇。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出：信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。毋庸置疑,小学教师的信息化教学能力及运用信息化教学的水平将直接影响着学校的教学质量和学生的学习视野。对少数民族地区的小学教师而言,受其地域条件、办学条件、
- 麦海娟麦海燕
- 关键词：信息化教学能力少数民族地区小学教师教育工作者现代社会
- 民族地区小学教师专业成长的现状及路径——基于N省Y市的调查分析被引量：1
- 2015年
- 民族地区小学教师专业成长的现状有其特殊性。从"互联网+"时代对小学教师成长的再认识出发,民族地区小学教师专业成长的有效路径有:通过教学实践、辅导学生参加学科竞赛、后续教育学习、教师之间的教学竞赛、教学改革和创新、"引领"和教学研究等。
- 麦海娟扈文英
- 关键词：民族地区小学教师
- 宁夏回族移民乡镇小学师资状况调查分析——以银川市兴泾镇为例被引量：3
- 2013年
- 宁夏回族移民乡镇小学师资状况不容乐观,存在师资紧缺、学历较低、老年教师和青年教师青黄不接、优秀教师外流、教师积极性不高等问题。应对这些问题,教育决策部门应合理解决乡村教师的编制问题,在职称晋升上向农村小学有所倾斜,设立优秀教师特殊津贴制度等。
- 麦海娟罗昌状
- 关键词：回族小学师资
- 教育均衡视野下制约民族地区农村小学师资建设的问题研究被引量：3
- 2016年
- 论文在对中国回族聚集的宁夏吴忠市部分农村小学进行问卷调查及实地访谈的基础上,从教育公平的角度探讨了民族地区农村师资存在的问题及其成因,并提出了改变民族地区农村小学师资状况的相关对策。
- 麦海娟麦海燕岳丹丹
- 关键词：教育均衡民族地区农村小学师资
- 宁夏回族移民乡镇农村小学师资状况调查研究——以宁夏兴泾镇为例
- 本文在对宁夏典型的回族聚居地、吊庄移民镇——宁夏银川市西夏区兴泾镇各小学进行问卷调查及实地访谈的基础上,以该镇为例探讨了宁夏回族聚居地区移民乡镇农村小学师资现状及其存在的主要问题,并提出了促进宁夏回族移民乡镇农村小学师资...
- 麦海娟罗昌状
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