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文化科学—体育学
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体教融合背景下社会体育组织促进学校体育竞赛发展的思考
被引量:2
2022年
体教融合背景下,对社会体育组织参与学校体育竞赛发展的现实意义进行思考探究,发现当前我国学校体育竞赛存在师资力量不足、体育设施欠缺、学生运动员上升通道不畅等问题,通过政策解读和文献分析,认为社会体育组织在促进学校体育竞赛发展的过程中应该发挥重要作用,主要体现在补充学校体育师资,提升训练竞赛水平、弥补体育设施不足,满足学生竞赛需求、探索和助力建设青少年体育赛事体系三个方面。
吉华成
关键词:
社会体育组织
学校体育竞赛
女子足球运动员赛中运动损伤调查和建议
2023年
足球是一种常见的受大众欢迎的体育运动,但因其激烈的运动强度,经常会导致运动员在赛中发生运动损伤,而运动损伤阻碍着足球运动员的发展和进步。从女子足球运动当前的发展状况来看,各方面强度和标准都在逐渐向男子足球靠拢,使女子足球运动员发生运动损伤的概率大大增加。本文主要对女子足球运动员在比赛中发生运动损伤的情况进行了调查,并提出了相应的建议。
黄坚雄
关键词:
足球运动
女足
拓展训练在高中体育教学中的运用
2023年
在高中体育教学中积极融入拓展训练,不仅能有效解决体育教学中存在的诸多弊端,如活动单一化、固定化等,还能唤醒学生体育动机,提高体育教学质量,真正落实体育学科核心素养的要求。为更好地在高中体育教学中开展拓展训练,围绕拓展训练在高中体育教学中的重要价值、开展高中体育拓展训练的策略等展开探究。
顾翔
关键词:
高中体育教学
点燃冰雪运动的火炬
2021年
站在"两个一百年"奋斗目标交汇的历史方位,北京2022年冬奥会、冬残奥会坐标独特,举世瞩目。国家速滑馆"丝带飞舞"、国家雪车雪橇中心"游龙盘卧"、国家跳台滑雪中心"如意亮相"……从选址规划到周密设计,从紧张建设到转入运行测试,两千多个日夜风雨兼程,北京冬奥会竞赛场馆1月22日全面完工。
无(整理)
关键词:
冰雪运动
跳台滑雪
残奥会
历史方位
健美操运动员核心力量提高研究
2019年
在进行核心力量训练过程中,需要明确核心力量训练对运动员的影响,突出积极影响,进行恰当合理的训练,制定科学的训练方案,既发挥核心力量训练的作用,也要遵循核心力量训练的原则,在不伤害健美操运动员身体的情况下,高效训练,确保训练的有效性与针对性,达到理想的训练效果。为健美操运动员提供一个良好的身体素质,促进健美操运动员进步。由此可见,研究提高核心力量训练效果的措施,对健美操运动员进行合理科学的训练,提高健美操运动员身体素质以及运动能力,发挥着重要的作用。
徐文峰
关键词:
健美操运动员
运动训练专业大学生自主学习能力现状及提升途径探析
2021年
运动训练专业大学生自主学习上的局限性较为突出,其自主学习能力的培养对提高人才培养质量有积极的现实意义。综合运用多种研究方法,实证梳理出运动训练专业大学生自主学习的现状,结合大学生专业、群体特点等综合影响因素,提出了培养运动训练大学生自主学习能力的途径。
李赟
关键词:
提高人才培养质量
大学生自主学习能力
海南省人民政府办公厅关于印发《海南省“十四五”旅游文化广电体育发展规划》的通知(琼府办〔2021〕25号)
2021年
各市、县、自治县人民政府,省政府直属各单位:《海南省“十四五”旅游文化广电体育发展规划》已经省政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。
无
关键词:
广电
旅游
体育
人民政府办公厅
印发
国际传播语境下中国当代体育电影艺术研究
被引量:1
2022年
在世界范围内文化与传播不断交融的时代语境下,中国体育电影的国际传播显示出迫切需要。当前,中国体育电影面临着内外部的双重制约,内部受制于狭隘的创作者与艺术文本,外部则局限于传统的体育观与艺术环境。有鉴于此,体育电影可从主题联系人生、情节走向多样、人事立足真实等方面寻求艺术内容的创新;于艺术形式的突破而言,则可结合民族与世界元素,融合奇观与日常生活,在手法上既敢于致敬亦勇于创造,在视听语言上以最新科技表现人类基本情感;在生产、流通与评论三个环节中实现不同程度的平台聚合;在艺术效果上,具体可从入耳入眼、入脑入心和入志入神三个层级对影片予以价值判断。
张帅
关键词:
体育电影
影视传播
拓展训练在高校体育教学中的应用与实践
2023年
大学生正处于身心发展的重要时期,在高校设置体育训练课程更有利于大学生的身心健康教育。体育训练课程是大学生运动锻炼的主要途径,通过体育训练能够让大学生增强健身意识、提高锻炼效果、培养运动习惯、增强体质,并且能够磨练意志品质,真正达到身心健康的最终目的。目前,拓展训练在社会各个企事业单位人才培养过程中的使用率十分广泛,很多企事业单位通过拓展训练来提升员工的素质水平和凝聚力。该文主要分析了拓展训练的特点、作用和主要教学价值,探讨如何利用拓展训练方式提升高校体育的教学效果,为拓展训练融入高校体育课程提供参考。
陈艳玲
关键词:
高校
体育教学
2005-2016年我国女子400米个人混合泳运动成绩发展特征的研究
2022年
该文对2005-2016年国内、外重大游泳比赛成绩进行分析。将2005-2016年的全国冠军赛以及2005年全运会、2009年全运会和2012年全运会的女子400米个人混合泳的前八名成绩进行整理,并且在查阅了大量有关文献资料之后,研究了近十几年来我国女子400米个人混合泳运动员冠军成绩和平均成绩的变化,国内顶尖运动员和优秀运动员成绩差异对比以及国内外优秀女子400米个人混合泳运动员成绩进行比较。结果发现我国女子400米个人混合泳水平变化并非一路直线上升,呈现出波浪式的震荡态势,我国运动员水平差异较大,虽有小部分运动员水平跻身世界水平,但是整体水平仍与世界水平存在很大差距。
魏祺
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决赛成绩
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