搜索到359篇“ 润泽生命“的相关文章
- 创建班级文化 润泽生命成长
- 2024年
- 班级是学校行政体系中最基层的组织,是开展教学活动最基本的单位,也是学生从事集体活动、结交好友最重要的场所。班级文化包括班级内部形成的独特价值观、行为准则和交往方式,对于学生的成长和发展具有重要影响,是班级向上向好发展的“助推器”。下面,笔者将分享自己在班级文化建设中的一些做法,供同仁参考。
- 丁鹏
- 关键词:班级文化交往方式润泽生命助推器
- 体认故事魅力 润泽生命成长——五上《中国民间故事》阅读分享课实录及评析
- 2024年
- 板块一:回顾阅读过程,趣味猜故事。师:这整整一个月,我们都在读《中国民间故事》。你是怎么阅读这本书的?生:我是带着问题默读的。师:这是一种阅读的好方法。生:我是每天阅读几个故事。师:确实,像这种由一个个小故事组成的汇编书,在制订阅读计划时,要规划好每天读几篇。
- 宋国萍盛新凤
- 关键词:中国民间故事润泽生命体认
- 经典育德滋养心灵,学科融合润泽生命——广东省李雪静名班主任工作室的建设和发展
- 2024年
- 广东省李雪静名班主任工作室(以下简称“工作室”)以“滋养心灵,润泽生命”为理念,以“经典育德”为品牌,强调传统文化经典在德育上的守正创新,致力于将中华优秀传统文化融入班级管理,融入学科教学,以经典育德滋润心灵,以学科融合润泽生命。
- 李雪静
- 关键词:学科融合育德润泽生命滋养心灵
- 爱心润泽生命 智慧引领成长——新时期班主任工作初探
- 2024年
- 新时期的班主任工作任重而道远。班主任需注重师生间的情感交流,架起互爱的桥梁;培养良好的班风,树起道德的旗帜;密切家庭和社会的联系,形成三位一体育人网络;选拔和培养班干部,发挥榜样的作用;以人为本,实施班级自动化管理。以爱心润泽生命,以智慧引领成长,从而有效推动学生的全面发展。
- 韩建红
- 关键词:班主任爱心班级管理
- 追寻名家脚步,经典润泽生命——以《走近老舍》为例浅谈小学高段课外阅读指导课的策略
- 2024年
- 小学高段学生应逐步接触现当代作家的经典作品,但学生普遍缺乏兴趣,因此课外阅读课首要目标是学生阅读兴趣的激发,教师在导读课上选择恰当的切入点,使学生了解作品的构成,关注情节、人物的阅读赏析,并对文字、图画等的表现方式有所感知,这就需要有效的课堂策略,使得课外阅读指导课融合“情趣”和“理趣”。
- 杨勤珍
- 关键词:课外阅读指导课
- 润泽生命智慧,体验诗意成长
- 2024年
- 幼儿园文化是影响园所长期发展的关键因素之一。山东省东营市广饶县稻庄镇中心幼儿园始终坚持“诗意田园教育”的文化建设理念,在文化引领、教师队伍建设、课程开发、内部管理等方面精益求精,聚力提质,在不懈攀登中实现高品位、高质量发展,为办好人民满意的学前教育而努力奋斗。文化:建构盎然诗意的文化场域园所文化彰显着幼儿园的精神品质和独特内涵,是幼儿园的根和魂。
- 马志慧
- 关键词:文化引领文化场域幼儿园文化人民满意
- 浸润式语文:沉浸体悟,润泽生命
- 2023年
- 由北国来到江南,从教十六载,我的记忆因一节节语文课串联回响,我的生命被一节节语文课点燃照亮。我以语文为师、为友、为知己,它引我远离喧嚣与浮华,走上了一条严谨沉潜的治学之路。这一路上,我以“浸润式语文”伴学生沉浸于文字的芬芳,润泽生命的成长。
- 刘胜男
- 关键词:语文课润泽生命
- 太原市杏花岭区后小河小学:“盈水”课程润泽生命
- 2023年
- 太原市杏花岭区后小河小学的办学历史已有90余年,优秀传统文化在这所厚重古老而充满活力的学校流淌着,生生不息。学校始终坚持传承“水文化”,实施“水的教育”,秉承“小河盈水·书卷养气·润泽生命”的办学理念,构建高质量教育体系,努力办好人民满意的教育。
- 孟丽解红云
- 关键词:办学理念优秀传统文化润泽生命办学历史
- 文化润泽生命,幸福成就明天
- 2023年
- 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。近年来,按照“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师基本要求,北京明天幼稚集团打造了一支师德高尚、综合素质高、研究能力强且具有持续发展潜力的教师队伍。教育的使命和责任决定了教育既要依靠每位教师的耕耘与奉献,又有赖于教师团队的心灵碰撞与智慧整合。在明天,我们将教师团队植根于幸福文化沃土,融入幸福型组织建设,形成了激发成长活力、提供发展动力、凝聚团队合力的幸福生态共同体。
- 雷海环
- 关键词:教育大计教师团队生态共同体教师为本心灵碰撞
- 用课程润泽生命——我的办学实践与思考
- 2023年
- 课程是一所学校精神气质的具体体现,是促进学生发展的有效载体。江苏省南京市雨花台中学以“促进学生和谐发展”为办学理念,着力培养学生带得走的能力,建构KCI课程体系,打造学科知识基础类课程、能力创新拓展类课程、人格培养德育类课程,为学生提供多元的课程选择和自主开放的学习环境,用鲜活灵动的课程润泽学生生命,让学生更好地走向未来。
- 赵光辉
- 关键词:立德树人课程建设
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- 黄建炜
- 作品数:22被引量:8H指数:1
- 供职机构:陕西师范大学
- 研究主题:办公厅 思政课教师 思政工作者 思想政治理论课教师 思想政治理论课改革
- 蒋晓蓉
- 作品数:4被引量:0H指数:0
- 供职机构:苏州工业园区第五中学
- 研究主题:管理构想 润泽生命 润泽 道法自然 班级
- 汤海燕
- 作品数:6被引量:4H指数:1
- 供职机构:常州市觅渡教育集团
- 研究主题:寒假作业 段落大意 小学语文课外阅读 陪伴 润泽生命
- 殷骥
- 作品数:13被引量:3H指数:1
- 供职机构:江苏省陆慕实验小学
- 研究主题:小学生 书香校园 书香 润泽生命 测评体系
- 翟小宁
- 作品数:45被引量:69H指数:5
- 供职机构:中国人民大学
- 研究主题:人大附中 教师 时代新人 心灵 生命